工作坊中的用户管理

• 1、工作坊中的用户角色

•   名词解释：角色（role）

  教育实习工作坊是砺儒云课堂延伸的一个平台，与砺儒云课堂有非常相似的功能。

  砺儒云课堂中定义了几种标准的用户“角色Role"，通过"角色"来确定用户在这个平台上参与管理及教学活动的不同权限。砺儒云课堂的标准角色有：

  1.  Site Administrator (“站点管理员”或称“系统管理员”)
  2.  Manager (管理员)
  3.  Course Creator (课程创建者)
  4.  Teacher (教师)
  5.  None-editing Teacher (非编辑教师)
  6.  Student (学生)
  7.  Guest (访客)

  根据工作坊的工作特点与习惯，我们将砺儒云课堂的教师映射成了“坊主”与“副坊主”，坊主是来自本校的指导老师，他们有统一身份认证帐号；副坊主是来自校外的指导老师，需要管理员为他们建立平台的本地帐号。事实上，在一个工作坊内，坊主与副坊主具有完全相同的权限。

  在本教程中，主要绍与教学活动有关的角色，其它角色多与系统管理有关，不在此详尽。

• 【名词解释】教师(Teacher) 网页
• 【名词解释】学生（Students） 网页
• 【名词解释】非编辑教师(None-editing Teacher) 网页
• 2、已选课用户
  

• 【图文详解】工作坊中的坊主（副坊主） 网页
• 【微视频】为自己的课程添加助教 文件 15.2MB
• 3、选课方式
  

• 【微视频】设置自助选课 文件 21.9MB

  本视频主要介绍了工作坊的坊主（副坊主）设置自助选课的操作流程，设置项主要涉及自定义实例名、允许自助选课、选课密码、保持选课时长（用户身份有效期长度，从用户自行加入课程之日算起。禁止此选项意味着用户身份永久有效。）、开始时间和结束时间（如果启用，用户只能在此日期前自行加入此课程。）等等。

    请注意：

  选课密码不能为空，不能与分组密码相同！

  保持选课时长 ≠ 自助选课结束时间

• 【微视频】利用选课密码来自助选课 文件 23.1MB

  本视频主要介绍了工作坊的学生通过选课密码选课的操作流程。视频内容与前一视频有相同之处。您可以下载本视频，并提供给您的学生，供他们选课时参考。

• 4、小组
  

•   为何需要“组”？

  • 同一课程面对不同的班级，组织互不交叉的活动、建立彼此独立的成绩簿；

  • 同一课程多个老师共享，彼此不想混淆双方学生的活动与成绩簿；

  • 即使是一个班，也想对同学划分不同的小组，为不同的小组设定各自的活动与资源，同时避免一个组看到不该看到的活动或资源。

• 【微视频】“组”的概念和手工创建的方法 网页地址
• 【微视频】自动创建小组 文件 12MB

  其命名规则：符号（@）用来创建名中包含英文字母的组。井号（#）用来创建包含数字的组。例如“组@”会生成组名“组A”、“组B”、“组C”、...，“组#”会生成组名“组1”、“组2”、“组3”、...

  可指定小组数或者小组成员数，可选成员角色，随机或者按顺序分配等等

• 【微视频】小组密码 文件 4.3MB

    小组密码之间不能相同！小组密码和选课密码不能相同！

• 【微视频】大组及其与小组的关系 文件 6.4MB
• 【微视频】验证小组的作用 文件 11MB
• 【微视频】“组”的总结 文件 3.2MB
• 【微视频】小组成员的调整 文件 9MB