优秀作业展示3(2017级-邹乐妍:烧不坏的纸条兴趣实验)

能结合生动有趣的实验开展活动;氛围较好,学生参与的欲望较高;但是教师演示实验,如果是学生参与实验就更好

Click 烧不坏的纸条.mp4 link to view the file.