Topic outline

  • General

  • 实习指导

    本模板下一切内容皆为平台开发技术人员的想像，

    目的是示范平台的资源与活动组织能力。指导教师应以专业精神、根据自己工作的实际，设计工作坊内容。

  • 我的听课报告

    • 听课报告展示 Forum

      在本讨论区内，实习同学可以自由地提交自己的听课报告，展示自己的工作，与其它实习同学交流。每位学生也可以观摩他人的报告，对他人的报告进行评价、讨论，促进共同发展。

      提交报告是通过"发起一个话题"完成的,在所发起的话题内提交听课报告。发起的话题标题应设置为“XXX听课报告”，明确地让其它同学这个报告的提交者。

      报告也可以以附件的形式提交，我们强烈建议的文档附件是PDF格式。每个报告限定最多提交两个附件。

  • 我的授课报告

    • 首次授课教案提交区 Forum

      在本讨论区内， 同学可展示自己授课教案。通过"发起一个话题",同学在话题区内提交授课教案或者教学设计。为使其它同学能够了解教案的提交发布者，发起的话题标题应设置为“XXX的授课教案”。

      提交的教案可采用参考模板，以在线文字方式提交，也可以一个PDF附件方式提交。

      工作坊内每位同学都可以看到其它同学的提交的教案，并通过评价的方式共同讨论，在交流中促进共同专长。

  • 课堂教学视频点评

    • 教学代表作视频提交区 Forum

      本区域内提交实习过程中的各类视频。视频先上传到LearnTV平台，通过超链接在此提交视频地链接地址，本平区域关闭了文件的上传功能。

      每位学生在本提交区仅能提交一个视频，所提交的视频应是自己的代表作。

      如果有其它视频要与同学分享，可以[“绣”你的风采]进行。

  • 各展风采

    • “绣”你的风采 Forum

      这是一个自由讨论区。在这个讨论区中，你可以自由地的风范，将你在实习中的收获、体验、酸甜苦辣、民俗风情都展示在这里。

      优秀的作品将可能被推荐展示。

  • 车饰车饰